潘成甫老师谈教育的本质

教育的本质是促进社会的发展，教育应该是踏踏实实的做事，是对生命的涵养。教育不是挖掘分数的机器，不是升学的工具，不是谋取职位的阶梯，不是获取绩效工资的筹码，而是丰富自我、提升自我、完善自我的载体。

潘成甫原名潘铁，1983年出生于哈尔滨道外区。是哈尔滨数学界金牌教师，高考数学传奇人物。是黑龙江填选“定位取法”创始人，经培训可让学员30 分钟填选准确率高达100%。2006年大学毕业后一直创办了天朗教育，曾获MCSE微软认证工程师，辅修工商管理专业等荣誉。曾任CCTV华人频道名师百家讲堂特约嘉宾，中国名师百人俱乐部成员，数学竞赛教练员，教育部数学专业研究会理事。多年来从事教育行业，更是高考志愿填报专家。

潘成甫老师认为：

教育不仅只是教给学生文化知识，更重要的应该是育人，培养学生的一种精神，一种能力，一项特长，因为教育不是百米跑，而是贯穿于整个人生的马拉松。

现在的教育不是如何创新的问题，而是如何回归的问题，教育是回归于生活，回归于农业，回归于儿童，回归于游戏，回到教育的本源。

教育最困难的不是发明一种想法，而是将一种观念深入人心。苏格拉底说过：自己构想的学说并不是教育，教育是用自己的办法让街上的人自己产生思考和思想。教育是人与人之间的工作；是‘成熟’的人与‘懵懂’的人之间的关联。